《怎样读书收获大》鲁宝元 中国少年儿童出版社 1983

80 年代中小学语文教学缺少系统阅读指导，学生普遍只会逐字朗读，不懂精读、速读、做笔记，读书效率低、读完易忘、不会转化知识。

鲁宝元结合国内外阅读学研究成果，避开晦涩学术理论，用通俗故事、课堂实例拆解全套读书实操技巧，兼顾课内课本与课外读物阅读，语言浅显、案例丰富，适合中小学生自学。

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